Megyei proiekt keretében, az előkészitő osztályosok körében a zöldségek és gyümölcsök fontosságának megvitatása volt a beszélgetés témája. Később gyümölcsök és zöldségek festése, kivágása, pálcikára ragasztása majd mozgásos játék a bábukkal volt a feladat. Több alkalommal a III-IV osztály tanulói is foglalkoztak az egészséges életmóddal, illetve az egészséges tápkálkozással. Ennek keretén belül vitamindús gyümölcs- és zöldségtálat készítettek, színes szőlőfürtökből szőlőtőkét alkottak, együtt játszodtak és táncoltak más osztályok tanulóival is. Mindnyájan sok hasznos dolgot tanultak.

2017 november 20-án az iskola kötelugró csapata részt vett a nagyváradi 16-os Általános Iskola és a hegyközpályi Elemi Általános Iskola șs a hozzátartozó alárendelt intézmények együttműködésével megvalósuló "Kötélugrás, ideális gyakorlat a készségfejlesztéshez" elnevezésű projekt találkozóján. A hegyközújlaki iskola volt a találkozó első részének helyszíne, majd a hegyközcsatári iskolában folytatódott a bemutató, ahol a néző diákokat lenyűgözte a nagyváradiak tehetsége. A hegyközcsatári iskola tornatermében nagy közönség előtt a résztvevő csapatok zenei háttérel közös programot mutattak be. A következő találkozó a jövő év tavaszán kerül megrendezésre.

Október 26-27-én a hegyközcsatári Benedek Elek Általános Iskola 13 tanulója Demeter Ignác és Jakab Ernő kísérő tanárokkal, Budapestre kirándult a Petőfi Irodalmi Múzeum (PIM) által meghirdetett „Arany János Budapestje” című pályázat egyik nyerteseként.

Immár ötödik éve veszünk részt a Szitakötő nemzetközi pályázatban. Idén ismét elnyertük a lehetőséget és tanulóink megismerhetnek sok szép dolgot a folyóiratok révén. A Szitakötő 39. számából a "Tulajdonképpen" című szöveget dolgoztuk fel a III-IV osztállyal, amelyben azt boncolgattuk, hogyan nyer vagy veszít az ember (gyerek) energiát jó vagy esetleg rossz cselekedetei által. Igen tanulságos és érdekes volt mindezeket felfedezni.

A közhasznú Liget Műhely Alapítvány által meghirdetett pályázatot isméteten elnyerték iskolánk tanulói ezen által immár második éve negyedévenként megkapjuk az irodalmi és ökológiai gyereklapot, mely az integrált ökológiai program alapja.
A programban résztvevő országok: Magyarország, Románia, Ukrajna? Szlovákia, Szlovénia, Szerbia magyar anyanyelven tanuló iskolásai.

A verseny célja:
a híres mesemondó, Benedek Elek kijelölt meséiből felkészűlve tudják megoldani a játékos feladatlapokat;
kiaknázni a diákok kreatív potenenciálját
Várható eredmények: