A nemzetközi A nemzetközi Szitakötő projekt keretében a IV. osztályos tanulók elolvastak egy mesét a folyóiratból, feladatlapot oldottak meg, majd plakátot készítettek.

Iskolánk III-ik osztályos tanulói, a Szitakötő projekthét keretében, Varga Zoltán Zsolt: Borzas Afrikában című írását dolgozták fel interaktívan. Jósoltak a cím alapján, megbeszéltük kinek, mi jut eszébe Afrikával kapcsolatban, meghallgatták, majd elolvasták a mesét. Kérdések alapján mesepiramist alkottak és eljátszották különböző mozzanatait a mesének. Hangulati levezetésként meghallgattuk Tompeti és Barátai – Állati Afrika című dalát.

Március 12-én indult az „Olvasóműhely” elnevezésű projekt a Sitervölgyi iskolában. A projekt célja a gyermekek írás-olvasási készségeinek fejlesztése; kritikai és reflektív gondolkodás ápolása olvasás és írás útján; az olvasási vágy ápolása. Fentebb felsorolt partnereknek köszönet. Köszönjük a Pedagógiai Liceum diákjainak az előadott műsort és a szervezett foglalkozásokat, valamint Iulia Gavrișnak a projekt megírását és a jelen lévő pedagógusoknak a csodás tevékenységeket, akik gyermekeinkkel töltötték napjukat. A következő szombaton kezdetét veszik párhuzamosan a hegyközcsatári iskolában is a tevékenységek.

Ezen a foglalkozáson a hegyközcsatári elsősök a különféle veszélyes helyzetekről beszélgettek. Fontos, hogy a gyerekek felismerjék és különbséget tudjanak tenni az igazán veszélyes és a kevésbé veszélyes helyzetek között. Időben meg kell velük ismertetni olyan emberek telefonszámát, akikben megbízhatnak és az 112 segélyhívó számát is. Ezzel a témával kapcsolatban különböző feladatokat oldottak meg, játszottak és mindenki elkészítette a saját telefonját újrahasznosítható anyagokból.

"A kötélugrás a fizikai fejlődés hatékony eszköze" projekt keretében a tevékenységek párhuzamosan zajlottak a partner iskolákban (Pályi község tanintézményei, 16-os számú Általános Iskola-Nagyvárad, Hegyközcsatár iskolája), elkerülve ezzel a közvetlen találkozást a járvány miatt. A diákok ugyanolyan lelkesedéssel vettek részt a gyakorlatokat végezve, mint az előző években.

Iskolánk VIII. osztályos diákjai az Elemek Nemzetközi Napja alkalmából részt vettek egy tevékenységen a Școala Ecoterrienilor országos projekt keretén belül. Ez idő alatt szó esett az elemek és akkumulátorok összetételéről, hasznosságáról és fontosságáról, valamint az újrahasznosításról is. A tevékenység végeztével mindannyian egy-egy feladatlapot oldottak meg a saját otthoni szokásaikról, amelyek az ökológiai lábnyomukat mutatják be.