În cadrul proiectului "Arta povestirii", elevii clasei a IV-a au prelucrat "Legenda ouălor roşii". S-au discutat despre obiceiurile de Paşti, au cântat, apoi au confecţionat felicitări şi au vopsit ouă.

În cadrul activității elevii școlii din Șușturogiu au urmărit secvențe din filmul “Toate pânzele sus!” ecranizat după romanul cu același nume de Radu Tudoran, a avut scopul de a stimula interesul și curiozitatea elevilor pentru literatură și artă.

În cadrul activității elevii școlii din Șușturogiu au lecturat un fragment din basmul “Țara Adevărului și Împăratul Minciună” de Petre Ispirescu. La finalul sesiunii de lectură au avut loc discuții, iar prin intermediul metodei RAI, elevii au avut ocazia să-și exerseze capacitatea de a formula întrebări referitoare la textul citit și de a oferi răspunsuri.

În cadrul proiectului ”Școala Ecoterrienilor-Ökoterriánusok iskolája” derulat de Asociația ECOTIC, elevii din Șușturogiu au discutat despre consecințele poluării aerului. Fiecare dintre ei a prezentat câte o sursă de poluare care poate afecta natura și implicit și sănătatea noastră. Discuțiile noastre au ajuns și la importanța protejării naturii și a pădurilor care se consideră că sunt ”plămânii Pământului”. La finalul activității, elevii au răspuns la câteva întrebări legate de localitatea lor și obiceiurile lor privind poluarea aerului.

O inițiativă a Asociației OvidiuRo în parteneriat cu Ministerul Educației și Ministerul Culturii, sub egida proiectului „România Educată” se derulează proiectul ”Citește-mi 100 de povești” la care s-a asociat atât GPP nr.1 Cetariu cât și GPN nr.2 Șișterea. Elevii clasei a IV-a au vizitat preșcolarii și în cadrul proiectului au prezentat povești din cărțile donate de Asociație.

În cadrul programului internațional Szitakötő cu elevii clasei a II-a am lucrat cu poezia intitulată ”Az óra megmutatói”. În timpul analizei poeziei, am discutat și învățat despre instrumentele folosite pentru măsurarea timpului și am prezentat cele însușite colegilor noștri cu imaginea tablei.